Daftar isi

Menulis Bab I Penelitian Tindakan Kelas

Panduan sistematis menyusun latar belakang, kesenjangan masalah, rumusan masalah, tujuan, manfaat, dan draf pendahuluan ilmiah

Baca setiap bagian secara berurutan. Setiap judul dapat dibuka sebagai dokumen TheoryTrace.

• Cover
• Hak cipta
• Petunjuk membaca buku ini
• Pendahuluan
• Bab 1: Hakikat Bab I dalam Penelitian Tindakan Kelas
• Bab 2: Memahami Masalah Pembelajaran sebagai Titik Awal PTK
• Bab 3: Mengumpulkan Bukti Faktual dari Kelas
• Bab 4: Menyusun Kesenjangan Kondisi Ideal dan Kondisi Faktual
• Bab 5: Menulis Pernyataan Ilmiah yang Jelas dan Dapat Dipertanggungjawabkan
• Bab 6: Mengembangkan Kalimat Penjelas dan Paragraf Akademik
• Bab 7: Menggunakan Referensi secara Tepat dalam Latar Belakang
• Bab 8: Menyusun Alur Latar Belakang dari Umum ke Khusus
• Bab 9: Mengidentifikasi Masalah Penelitian secara Sistematis
• Bab 10: Membatasi Masalah agar Penelitian Terfokus
• Bab 11: Merumuskan Masalah Penelitian Tindakan Kelas
• Bab 12: Merancang Pemecahan Masalah melalui Tindakan
• Bab 13: Menyusun Tujuan Penelitian
• Bab 14: Menulis Manfaat Penelitian
• Bab 15: Menjaga Keterpaduan Antarbagian Bab I
• Bab 16: Menulis dengan Gaya Bahasa Ilmiah Pendidikan
• Bab 17: Menyusun Draf Lengkap Bab I PTK
• Bab 18: Merevisi, Menilai, dan Memfinalkan Bab I
• Penutup