Bab 12: Identitas Islam Sasak di Tengah Pendidikan Formal

Bagian ini sudah masuk ke rencana buku, tetapi belum ditulis penuh. Pemilik buku dapat menekan tombol Generate section untuk menulis bagian ini dengan bantuan model bahasa yang terhubung ke TheoryTrace.

Ringkasan rencana bagian ini:

Mengkaji bagaimana lembaga formal, madrasah, pesantren, sekolah, dan universitas memengaruhi cara generasi Sasak memahami Islam, adat, dan modernitas.